Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Góc Chơi Cuối Tuần
•Trẻ có xu hướng đưa máy sát mặt, và thói quen này kéo dài có liên hệ với việc tăng độ cận.
Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.
★ ©2016 Trạm Vui Chơi |
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. 09-10 Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Giờ Nghỉ Vui Vẻ
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai. Xem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục. Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi. Ba phiên bản ngôn ngữ khác nhau giúp game giáo dục tiếp cận trẻ em nhiều quốc gia hơn. Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Cơ chế trừng phạt kiểu này gây buồn bã kéo dài ở trẻ nhỏ, hầu hết game cho lứa tuổi này đều tránh nó. Phép cộng trong phạm vi mười là bước đầu tiên. Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo.
Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Quảng cáo trong game trẻ em cần được kiểm soát chặt.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.game âm nhạc chiến thuật game Trung Hoa game leo tháp