Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Kể lại bằng lời buộc trẻ tổ chức lại điều vừa học, và đó là bước biến trải nghiệm thành hiểu biết.
“Học chữ qua âm thanh giúp nhớ lâu.”
Dừng đột ngột giữa lúc trẻ đang chơi dễ gây phản ứng mạnh, còn có thời gian chuẩn bị thì trẻ chấp nhận dễ hơn nhiều.Suối Nguồn Giải Trí
“Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.”
Trò tô màu không cần đúng sai.Cổng Game Vui
“Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.”
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ.Kho Câu Đố Hay
“Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.”
Game song ngữ hợp với trẻ đã vững tiếng mẹ đẻ.Khu Vườn Câu Đố
Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được.

Đặt giới hạn thời gian trong máy hiệu quả hơn nhắc nhở.

Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án.
Đếm số bằng cách chạm vào từng vật thể là bài tập cơ bản trong game toán cho trẻ.
Lớp Học Câu ĐốChạm vào từng quả táo rồi nghe số đếm gắn kết khái niệm trừu tượng với thứ nhìn thấy được.
Hành Tinh Câu ĐốSố lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Miền Trò ChơiTrẻ không đọc được hướng dẫn bằng chữ.
Sổ Tay Trò ChơiTrẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
GithubTrẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
FacebookTrò xếp hình rèn tư duy không gian.
TwitterKhóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.
Shopify
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.
Học đếm số qua trò chơi ghép hình con vật là cách phổ biến ở game giáo dục sớm.
Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Ba kỹ năng cơ bản được rèn qua game trẻ em là quan sát, ghi nhớ và phản xạ tay mắt. 09-10 Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn. Chơi Vui Mỗi Tối
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí. Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Trò ghép cặp rèn trí nhớ ngắn hạn. Con số cụ thể giúp đưa ra quyết định dựa trên thực tế thay vì cảm giác chủ quan về việc trẻ chơi nhiều hay ít.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ. Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.